FAQ: Kritikken af Joannahuset
1. Hvad er den overordnede kritik af Joannahuset?
Kommuner og forældre har rejst bekymring over, at Joannahuset underminerer samarbejdet med forældre og myndigheder og i nogle tilfælde eskalerer konflikter frem for at løse dem.
2. Hvordan påvirker Joannahuset relationen mellem børn og forældre?
Flere forældre oplever, at Joannahusets rådgivning fører til, at børn tager afstand fra deres forældre og i nogle tilfælde ønsker at blive anbragt, selvom der ikke nødvendigvis er fagligt grundlag for det.
3. Hvad siger kommunerne om samarbejdet med Joannahuset?
Kommunerne kritiserer Joannahuset for at modarbejde eksisterende indsatser og for at mangle fagligt samarbejde. De savner en tydelig rollefordeling og oplever, at Joannahuset ikke understøtter de professionelle planer, som kommunerne har lagt.
4. Overholder Joannahuset reglerne om forældresamtykke?
Der har været tilfælde, hvor forældre føler, at deres samtykke ikke er blevet reelt indhentet, eller at de kun er blevet orienteret via SMS uden reel dialog.
5. Hvordan påvirker ophold i Joannahuset børns skolegang?
Der er eksempler på at den bliver forstyrret af de lange ophold i Joannahuset. For nogle børn har opholdet i Joannahuset medført skolefravær og forværring af eksisterende problemer.
6. Hvordan forholder Joannahuset sig til tungere problemstillinger som misbrug og psykisk sygdom?
Joannahuset frotæller at de forsøger at hjælpe med videreformidling til relevante instanser, men der har været rejst tvivl om deres kapacitet og faglige grundlag til at håndtere disse komplekse sager som privat organisation. Mange af de frivillige har ingen eller meget sparsom faglig baggrund.
7. Hvad efterlyser kommunerne i forhold til fremtidens krisecentre?
Kommunerne ønsker en evaluering med tydelige kriterier, hvor både børn, forældre og kommuner inddrages. De ønsker desuden en lovmæssig ramme, der sikrer professionelt og helhedsorienteret samarbejde.
8. Er der også positive erfaringer med Joannahuset?
Ja, nogle unge føler sig set og hørt i Joannahuset og har fået hjælp, som de ikke følte, de fik andre steder. Men disse oplevelser står i kontrast til de systemiske problemer, som flere fagpersoner og forældre har påpeget.